" Thuyền trưởng" Nam Việt: 20 năm kiên định vượt sóng lớn

Ngày 10/10, Tập đoàn Giáo dục Quốc tế Nam Việt tổ chức Đại hội đồng cổ đông thường niên năm 2026, đồng thời kỷ niệm 20 năm thành lập và phát triển (2007–2026). Sau hai thập kỷ hoạt động, đơn vị hiện vận hành 10 cơ sở giáo dục tại TP.HCM, phục vụ hơn 5.000 học sinh, với định hướng nâng cao chất lượng đào tạo và mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục.

Từ trung tâm luyện thi đến hệ thống giáo dục liên cấp

Lễ kỷ niệm 20 năm là dịp Tập đoàn Giáo dục Quốc tế Nam Việt nhìn lại quá trình xây dựng hệ thống, ghi nhận đóng góp của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và các cổ đông, đồng thời xác định những trọng tâm phát triển trong giai đoạn tiếp theo.

Tiền thân của Nam Việt là Trung tâm Bồi dưỡng Văn hóa và Luyện thi Đại học 60 An Sương, do Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc sáng lập và trực tiếp tham gia giảng dạy từ năm 1999. Đến năm 2007, Tập đoàn Giáo dục Quốc tế Nam Việt chính thức được thành lập, từng bước mở rộng hoạt động sang mô hình giáo dục liên cấp từ mầm non đến THPT.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc và lãnh đạo trường Nam Việt thực hiện nghi thức cắt bánh kỷ niệm 20 năm ngày thành lập.

Theo thông tin được công bố tại sự kiện, trong năm học 2026–2027, hệ thống có 10 cơ sở giáo dục tại TP.HCM, với gần 450 cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 5.000 học sinh. Các cơ sở trường học phân bố tại những khu vực gồm Đông Hưng Thuận, An Hội Tây, Tây Thạnh và Long Phước.

Tại buổi lễ, Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc, Chủ tịch Tập đoàn, cho biết quá trình phát triển trải qua nhiều giai đoạn với không ít thách thức. Việc duy trì định hướng hoạt động, sự đồng hành của cổ đông, đối tác cùng nỗ lực của tập thể được ông nhìn nhận là những yếu tố góp phần tạo nên nền tảng cho hệ thống hiện nay.

Ông cũng nhấn mạnh giáo dục không đơn thuần là hoạt động kinh doanh mà còn gắn với trách nhiệm đối với người học và xã hội. Theo đó, hiệu quả phát triển cần được đánh giá thông qua chất lượng đào tạo, sự trưởng thành của học sinh và niềm tin của phụ huynh, bên cạnh quy mô hoạt động hay kết quả tài chính.

Với quan điểm này, Nam Việt hướng đến việc tạo điều kiện để nhiều học sinh có cơ hội học tập, thay vì quá chú trọng sàng lọc đầu vào. Nhà trường đặt trọng tâm vào quá trình giảng dạy, rèn luyện và hỗ trợ từng học sinh phát huy năng lực, nhất là những em cần thêm thời gian và điều kiện để tiến bộ.

Duy trì tỷ lệ tốt nghiệp THPT 100% trong 11 năm liên tiếp

Chất lượng đầu ra là một trong những kết quả được Nam Việt nhấn mạnh trong quá trình hoạt động. Năm học 2025–2026, học sinh của trường tiếp tục đạt tỷ lệ tốt nghiệp THPT 100%, nối dài chuỗi thành tích này lên 11 năm liên tục.

Bên cạnh kết quả tốt nghiệp, học sinh Nam Việt còn ghi dấu ấn tại các kỳ thi và tuyển sinh đại học. Năm 2024, học sinh của trường đạt danh hiệu thủ khoa khối C tại TP.HCM và thủ khoa đầu vào Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh.

Đến năm 2026, Cao Nguyễn Mạnh Lộc trở thành thủ khoa đầu vào ngành Toán ứng dụng Kinh tế, Quản trị và Tài chính thuộc Trường Đại học Kinh tế – Luật, Đại học Quốc gia TP.HCM. Trong khi đó, Ngô Thị Minh đạt danh hiệu á khoa đầu vào ngành Kế toán của Trường Đại học Tôn Đức Thắng.

Lễ kỷ niệm 20 năm thành lập là dịp nhìn lại chặng đường xây dựng hệ thống giáo dục liên cấp, ghi nhận những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giáo viên, nhân viên 

Những kết quả này được đặt trong định hướng đào tạo chú trọng sự tiến bộ của người học. Thay vì chỉ tập trung vào thành tích tuyển sinh ban đầu, hệ thống hướng đến việc phát triển kiến thức, kỹ năng và năng lực của học sinh trong suốt quá trình học tập.

Cùng với hoạt động chuyên môn, đội ngũ quản lý và giáo viên cũng được ghi nhận thông qua các hình thức khen thưởng. Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc được trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ vì những đóng góp trong quá trình đồng hành cùng Quỹ học bổng Vừ A Dính và Câu lạc bộ “Vì Hoàng Sa – Trường Sa thân yêu”.

Trong năm học 2025–2026, bà Phan Thị Ánh Hoàng, Phó Chủ tịch Tập đoàn, Hiệu trưởng nhà trường, và ông Nguyễn Văn Hùng, Phó Chủ tịch Tập đoàn, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cũng được trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Ngoài ra, 9 cán bộ, giáo viên nhận Bằng khen của UBND TP.HCM.

Sau 15 năm thực hiện, chương trình đã hỗ trợ nuôi dạy miễn phí 133 học sinh là con em vùng biển, đảo và đồng bào dân tộc thiểu số. Tổng kinh phí dành cho hoạt động này được công bố ở mức 136 tỷ đồng.

Thông qua dự án, học sinh có thêm điều kiện duy trì việc học tập, tiếp cận môi trường giáo dục và phát triển năng lực cá nhân. Chương trình đồng thời hướng đến mục tiêu góp phần bồi dưỡng nguồn nhân lực trẻ cho các địa phương còn gặp khó khăn về điều kiện học tập.

Đây cũng là một trong những nội dung được lãnh đạo Tập đoàn đề cập khi nói về trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp giáo dục. Theo quan điểm của Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc, giá trị của hoạt động giáo dục cần được thể hiện bằng những đóng góp cụ thể cho người học và cộng đồng, thay vì chỉ dừng lại ở các cam kết.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Quốc cho rằng việc tuân thủ pháp luật, duy trì chuẩn mực đạo đức và bảo đảm tính minh bạch trong quản lý là những yêu cầu quan trọng đối với đơn vị giáo dục. Các vấn đề liên quan đến tài chính và quyền lợi học sinh cần được xử lý đúng quy định, qua đó củng cố niềm tin của phụ huynh và xã hội.

Nhìn lại những giai đoạn khó khăn, trong đó có thời kỳ dịch COVID-19, lãnh đạo Tập đoàn cho biết quá trình điều hành đòi hỏi khả năng thích ứng và tinh thần trách nhiệm để duy trì hoạt động, đồng thời bảo đảm các cam kết với người học.

Đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng đến phát triển bền vững

Bên cạnh hoạt động kỷ niệm, Đại hội đồng cổ đông thường niên năm 2026 là dịp để Nam Việt thảo luận và thông qua các báo cáo hoạt động, định hướng phát triển trong thời gian tới.

Theo định hướng được công bố, Tập đoàn tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, thúc đẩy chuyển đổi số và nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ, công nghệ cùng kỹ năng sống. Mục tiêu là xây dựng môi trường học tập hiện đại, đáp ứng yêu cầu hội nhập, đồng thời nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống trường học.

Việc phát triển hệ thống giáo dục liên cấp cũng đặt ra yêu cầu cân bằng giữa chất lượng chuyên môn, khả năng quản lý và điều kiện tiếp cận của người học. Theo định hướng của Nam Việt, mở rộng cơ hội học tập cần đi cùng việc cải thiện chất lượng đầu ra và phát huy năng lực của từng học sinh.

Song song với nâng cao chất lượng giáo dục, Nam Việt định hướng triển khai các giải pháp gia tăng giá trị bền vững cho cổ đông, tối ưu hóa hoạt động của hệ thống trường học.

Ở góc độ doanh nghiệp, Tập đoàn xác định tối ưu hóa hoạt động và gia tăng giá trị bền vững cho cổ đông là những nhiệm vụ song hành với mục tiêu giáo dục. Đây là bài toán đòi hỏi sự phối hợp giữa hiệu quả vận hành, trách nhiệm với người học và định hướng phát triển dài hạn.

Trong khuôn khổ chương trình kỷ niệm, các đại biểu theo dõi phim tư liệu “20 năm một hành trình”, nhìn lại những dấu mốc trong quá trình xây dựng hệ thống. Sự kiện cũng dành thời gian tri ân cổ đông, đối tác và đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đã đồng hành cùng Tập đoàn.

Sau hai thập kỷ, Nam Việt đặt mục tiêu tiếp tục đổi mới hoạt động, nâng cao chất lượng đào tạo và duy trì các chương trình vì cộng đồng. Chặng đường tiếp theo sẽ gắn với yêu cầu phát triển hệ thống trường học theo hướng hiện đại, tạo thêm cơ hội học tập và củng cố các giá trị giáo dục bền vững.

Hoàng Ngọc