Ngành Giáo dục Cà Mau tăng cường triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025 – 2026: “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”

Năm học 2025 – 2026 được xác định là dấu mốc quan trọng đối với ngành Giáo dục Cà Mau. Đây không chỉ là năm đầu tiên triển khai Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và mô hình chính quyền địa phương hai cấp, mà còn là thời điểm cụ thể hóa các chính sách lớn của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí, phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi – thể hiện bước tiến mạnh mẽ trong thực hiện công bằng và bình đẳng trong giáo dục.

Theo đó, thực hiện Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 15/9/2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025 – 2026 và Quyết định số 2358/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngành Giáo dục tỉnh Cà Mau đang tập trung quán triệt sâu sắc và chỉ đạo toàn ngành chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để tổ chức triển khai đồng bộ, quyết liệt và hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học mới.

Việc triển khai được thực hiện trên tinh thần bảo đảm tính đồng bộ, nhất quán, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đồng thời gắn với yêu cầu phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, đặc biệt là những nội dung mới theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Năm học 2025 – 2026 là năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, mở đầu cho giai đoạn mới của đất nước khi toàn ngành giáo dục bước vào triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2026 – 2030, và Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Chủ đề năm học 2025 - 2026 của Ngành giáo dục tỉnh Cà Mau là “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”. Nguồn: Camau.gov.vn

Cùng với đó, đây là năm học đầu tiên Luật Nhà giáo chính thức có hiệu lực, đồng thời triển khai các Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ em mầm non, học sinh phổ thông và người học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi – đánh dấu bước tiến quan trọng trong thực hiện công bằng và bình đẳng trong giáo dục.

Bám sát sự chỉ đạo của Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh, ngành Giáo dục Cà Mau kiên định mục tiêu nâng cao chất lượng toàn diện, củng cố nền nếp, kỷ cương, xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có năng lực, phẩm chất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.

Trên cơ sở định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngành Giáo dục Cà Mau xác định chủ đề năm học 2025 – 2026 là “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, thể hiện tinh thần đoàn kết, đổi mới và quyết tâm vươn lên.
Để hiện thực hóa mục tiêu đó, toàn ngành tập trung triển khai 10 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm, cụ thể:

Thứ nhất, Tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, đẩy mạnh cải cách hành chính, đổi mới cơ chế tự chủ và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, siết chặt kỷ cương, kỷ luật trong quản lý.

Thứ hai, đổi mới quản trị nhà trường, tăng cường dân chủ cơ sở, phát huy vai trò của hiệu trưởng, đội ngũ giáo viên và cha mẹ học sinh trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và hạnh phúc.

Thứ ba, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, bảo đảm công bằng trong cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, đặc biệt là học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số.

Thứ tư, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo; triển khai hiệu quả Luật Nhà giáo, tăng cường bồi dưỡng năng lực số, năng lực sư phạm, đạo đức nghề nghiệp và kỹ năng thích ứng với môi trường giáo dục hiện đại.

Thứ năm, nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách nhà nước, huy động các nguồn lực xã hội để đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, ưu tiên vùng khó khăn, tiến tới hiện đại hóa cơ sở giáo dục.

Thứ sáu, đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng – an ninh, thể chất và y tế trường học, chú trọng giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và phòng chống bạo lực học đường.

Thứ bảy, hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, tạo đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Thứ tám, tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo, mở rộng hợp tác, trao đổi học tập, tiếp thu kinh nghiệm quốc tế để nâng cao năng lực quản lý, chất lượng đào tạo.

Thứ chín, đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, phát triển hạ tầng dữ liệu dùng chung, triển khai học bạ điện tử, văn bằng số, hệ thống quản lý học tập trực tuyến; đổi mới phương thức dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học.

Cuối cùng, thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua và công tác truyền thông giáo dục, kịp thời tuyên dương, nhân rộng điển hình tiên tiến, gương sáng nhà giáo và học sinh, tạo sức lan tỏa mạnh mẽ trong toàn xã hội.

Với tinh thần “Kỷ cương trong quản lý – Sáng tạo trong đổi mới – Đột phá trong hành động – Phát triển trong bền vững”, ngành Giáo dục Cà Mau quyết tâm thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025 – 2026, góp phần thực hiện hiệu quả Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Cà Mau lần thứ XVI và chiến lược phát triển giáo dục – đào tạo giai đoạn 2025 – 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Hữu Huyền